El porfiriato
Al reelegirse el presidente Lerdo de Tejada, Porfirio Díaz decidió rebelarse militarmente contra aquél. Formado en la guerra de Reforma y durante la intervención francesa, Díaz gozaba de gran prestigio entre los militares y de renombre en los círculos políticos del país. El triunfo del Plan de Tuxtepec, lo llevó a la presidencia de México para gobernar desde 1876 hasta 1911, con un breve intermedio generado por el gobierno de su amigo Manuel González.
En
los 31 años de Porfiriato se construyeron en México más de 19,000
kilómetros de vías férreas gracias a la inversión extranjera; el país quedó
comunicado por la red telegráfica; se realizaron inversiones de capital
extranjero en minería, agricultura, petróleo, entre otros rubros y se impulsó
la industria nacional.Con Jose Ives Limantour en Hacienda en 1893 surgió
un auge de las compañías enajenadoras de terrenos comunes baldíos, se modificó
la Constitución de 1857 para permitir las reelecciones y se aprobó la
ley que otorgaba la gran explotación minera a los capitales de Estados Unidos y
la Gran Bretaña.
Limantour, tras la crisis de 1892, abrió el país a la
inversión extranjera y promovió la creación de nuevas industrias. La
literatura fue el campo cultural que más avances tuvo en el Porfiriato. En
1849 fundó el Liceo Miguel Hidalgo, que formó a poetas y escritores
durante el resto del siglo XIX en México. Los egresados de esta institución se
vieron influenciados por el Romanticismo. Al restaurarse la república, en
1867 el escritor Ignacio Miguel Altamirano fundó las llamadas "Veladas
Literarias", grupos de escritores mexicanos con la misma visión literaria.
Hacia fines de 1869 los miembros de las Veladas Literarias fundaron la
revista "El Renacimiento", que publicó textos literarios de
diferentes grupos del país, con ideología política distinta. Trató temas
relacionados con doctrinas y aportes culturales, las diferentes tendencias de
la cultura nacional en cuanto a aspectos literarios, artísticos, históricos y
arqueológicos. El escritor guerrerense Ignacio Manuel Altamirano y Costilla
creó grupos de estudio relacionados a la investigación de la Historia de
México, las Lenguas de México, pero asimismo fue impulsor del estudio de la
cultura universal. Fue también diplomático, y en estos cargos desempeñó la
labor de promover culturalmente al país en las potencias extranjeras. Fue
consúl de México en Barcelona y Marcella y a fines de 1892 se le
comisionó como embajador en Italia.
Poco después surgió
en México el modernismo, que abandonó el orgullo nacionalista para recibir la
influencia francesa. Esta teoría fue fundada por el poeta nicaragüense Ruben
Dario y proponía una reacción contra lo establecido por las costumbres
literarias, y declaraba la libertad del artista sobre la base de ciertas
reglas, inclinándose así hacia el sentimentalismo.
Como consecuencia de
la filosofía positivista en México, se dio gran importancia al estudio de la
historia. El gobierno de Díaz necesitaba lograr la unión nacional, debido a que
aún existían grupos conservadores en la sociedad mexicana. Por ello, el Ministerio
de Instruccion Publica, dirigido por Justo Sierra usó la historia patria
como un medio para lograr la unidad nacional. Se dio importancia especial a la
Segunda Intervencion Francesa, a la vez que se abandonó el antihispanismo
presente en México desde la Independencia.
En 1887, Díaz
inauguró la exhibición de monolitos prehispánicos en el Museo Nacional,
donde también fue mostrada al público una réplica de la Pidra del
Sol o Calendario Azteca. En 1908 el museo fue dividido en dos
secciones: Museo de historia Natural y Museo de Arqueologia. Hacia
principios de 1901, Justo Sierra creó los departamentos
de etnografia y arqueologia. Tres años después, en 1904 se presentó la Escuela Mexicana de
Arqueología, Historia y Etnografía, que presentó ante el mundo las principales
muestras de la cultura prehispánica.
Jose Maria Velasco fue
un paisajista mexicano que nació en 1840,
y se graduó como pintor en1861,
de la Academia de Bellas Artes Estudió asimismo zoologia, botanica, fisica y anatomia. Sus obras principales consistieron en
retratar el Valle de México y
también pintó a personajes de la sociedad mexicana, haciendas, volcanes, y sembradíos. Una serie de sus
trabajos fue dedicado a plasmar los paisajes provinciales de Oxaca,
como la catedral y los templos prehispánicos,
como Monte Alban y Mitla.
Otras pinturas de Velasco fueron dedicadas a Teotihuacan y a la Villa de Guadalupe.El avance de la
instrucción pública fue favorecido por el positivismo, y por su representante
mexicano Gabino Barreda. Durante el
Porfiriato se sentaron las bases de la educación pública, que siempre fue
respaldada por los intelectuales de índole liberal. En 1868,
todavía durante el gobierno de Juárez, se promulgó la Ley de Instrucción
Pública, que no fue aceptada por la Iglesia Católica. Joaquin Barada, ministro de Instrucción
Pública, desarrolló una campaña de conciliación con la Iglesia, y aplicó a la
educación el aspecto positivista, sin dejar de lado el humanismo. Se buscaba que todos los alumnos
tuvieran acceso a la educación básica, pero para ello se tuvo que enfrentar a
caciques y hacendados, además de la falta de vías de comunicación en las zonas
rurales. La instrucción primaria superior se estableció en 1889 y
tuvo por objeto crear un vínculo entre la enseñanza elemental y la
preparatoria.
En 1891 fue
promulgada la Ley Reglamentaria de Educación, que estableció la educación como
laica, gratuita y obligatoria. Asimismo fueron instituidos los llamados Comités
de Vigilancia. Para que los padres y tutores cumplieran con la obligación
constitucional de mandar a sus hijos o pupilos a la escuela. Baranda fundó más
de doscientas escuelas para maestros, que una vez egresados se dirigieron a
enseñar a las ciudades del país. Sin embargo, en las zonas rurales la falta de
desarrollo social provocó un rezago educativo.
Durante las fiestas
del Centenario de la Independencia de México, Justo Sierra presentó ante el Congreso de la Unión, una
iniciativa para crear la Universidad Nacional de México, como dependencia
agregada al Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes. La ley fue
promulgada el 26 de mayo, y el primer
rector universitario fue Joaquín Eguía Lis, durante los años de 1910 a 1913.
Las escuelas de Medicina, Ingeniería y Jurisprudencia habían funcionado
separadas durante más de cuarenta años, pero con esta ley se reunían todas,
junto con la Escuela Nacional Preparatoria, en la Universidad Nacional de
México. Pocos años después de culminar la Independencia, fue suprimida la Real
y Pontificia Universidad de México, ya que había sido considerada un símbolo
del Virreinato de Nueva España, como una muestra de desprecio ante la cultura española. Años
después se intentó restaurar la institución, pero las guerras civiles y las
confrontaciones políticas lo impidieron.
Hubieron varios
grupos sociales contra su gobierno pero el que más destaca es el de los "magonistas" un pequeño grupo de
"bandidos" guiados supuestamente por los intereses personales de los
hermanos Flores Magón, sin embargo ellos se llamaban a sí mismos
"liberales" y después "anarquistas". Tiempo después
historiadores usaron el término "magonismo" para identificar el
movimiento influido por el pensamiento de los Flores Magón y otros colaboradores
del periódico Regeneración como Librado Rivera, Anselmo L. Figueroa y Práxedis
G. Guerrero. A principios del siglo XXI, organizaciones sociales e indígenas en
México reivindican la tradición de lucha magonista.
Mientras la
corrupción, el fraude electoral y la represión fueron las propuestas de la administración Díaz a
las tensiones sociales, nacidas del contraste entre una oligarquía poderosa,
controladora de los resortes económicos y políticos y una población de casi 13
millones de personas ligadas mayoritariamente a la tierra. La crisis
de1907 y las luchas de sucesión en el seno del gobierno favorecieron el
inicio de la revolución mexicana, dirigida por Madero.
Aunque Porfirio Díaz
reiteraba que ya el país se encontraba listo para la democracia, realmente nunca quiso dejar el poder y en 1910, a la edad de 80 años,
presentó su candidatura para una nueva reelección, la cual fue rechazada por el
público obrero. Ante estos hechos, Francisco I. Madero convocó a la rebelión, la cual surgió el 20 de noviembre de ese año, y terminó con la entrada triunfal a la ciudad, derrotando al
dictador.
En Chihuhua fue el principal escenario de las derrotas porfiristas ya que anchi
Villa y Pascual Orozco conquistaron Cuidada
de Guerrero, Mal Paso, venció en la batalla de Casa Grandes, Chihuahua y la
toma de Cuidada Juarez, por el Sur, Emiliano Zapata al frente de sus tropas campesinas, amagaban la capital y derrotaron en
Cuautla el quinto. Regimiento de Oro (el mejor batallón del ejército federal)
aunque irrelevantes en el plano militar, fueron las batallas que facilitaron el
camino de los revolucionarios hacia la victoria contra la dictadura. Habiendo
tenido esos fracasos en el terreno militar y otros en el plano de las
negociaciones, Díaz prefirió renunciar a la presidencia y abandonó el país en
mayo de 1911.
Reseña
El Porfiriato fue una época de contrastes, fue la época del mejor crecimiento económico para el país de México en la historia pero al mismo tiempo la riqueza estaba muy mal distribuida y las leyes beneficiaban a los poderosos, ademas que se nombra asi porque es el periodo histórico durante que el ejercito del poder de México estuvo bajo el control de Porfirio Diaz.
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